薛君 襄阳汽车职业技术学院

职业教育的主要目的，是通过具体的职业技术课程与实践，培养学生形成良好的专业技术能力，为其今后从事专门的职业提供支持。在整个教学过程中，培养学生形成良好的实践操作能力非常重要。因此，在实际的教学中，基于《机械制图》的课程特点，教师可以积极的将项目教学法应用在教学中。通过实施一个完整的项目，开展更加有效的教学活动，引导学生在完成任务的过程中，更好地掌握相关知识点，保证能够培养出更多的专业人才。

一、项目教学法在《机械制图》教学中应用的作用和意义

（一）能够提升学生积极性、专业技能水平

在引用项目教学法开展教学活动的过程中，学生需要提前了解和掌握项目开展必备的各种理论知识、工艺技术，也可以学习到快速发现问题、解决问题的方法，锻炼了学生的主观能动性。同时，在学习中，学生能够准确了解专业技术的规范操作程序，改变了以往教学模式下学生被动接受知识的局面，充分激发出了学生的学习积极性。此外，通过创建真实的模拟场景，结合生产实际，能够有效锻炼学生的机械制图能力，提升学生的专业水平。

（二）能够培养学生综合能力、团结协作精神

项目教学法在实际应用过程中，主要是通过小组学习方式引导学生对知识点进行探讨，在这个过程中，能够非常有效的锻炼学生思维、实践、分析以及制图等多方面的能力[1]。并且能够保证学生在实际操作过程中，明确团队协作的重要性，进而使其能够形成良好的沟通能力，为学生今后步入到工作岗位中更加和谐的与人相处提供支持。……