唐婕 河池市职业教育中心学校

针对在传统教育活动中所出现的各种问题，国家层面提出了教学改革的目标，这种教学改革工作已经贯彻、落实到了各个教育阶段中。在中职教学中，财务会计始终是一门极为重要的学科。对于该专业的学生而言，唯有在掌握了充足会计理论知识之后，才可以丰富其知识理论体系，在学习和工作实践中都可以对掌握的知识进行有效使用。从我国当前教育现状来看，虽然会计专业成立时间较久，并且在多年发展中已经在教学思想、教学模式方面取得了一定成绩。但从另一方面来看，当今世界经济发展速度不断加快，如果仅是采取较为传统化的教育形式已经很难满足现代化经济快速发展的需求。在此背景下，财务会计专业教学改革的重要性便越发突出。为此，本篇文章在综合了相关调查和研究之后完成，主要从我国中职院校财务会计教学工作中所存在的各种问题出发，浅析“大智移云”背景下，具体的改革措施。

一、“大智移云”背景下中职院校会计教学存在的问题

（一）教学目标和内容与企业需求相脱节的问题

从传统会计教学内容来看，其主要强调的是对学生会计核算能力的培育。在教学方法上，侧重于对学生记账算账能力，从而忽略了会计所具备的监督管理能力。在讲授方法上，仍然是以理论概念为主，并未对学生自我学习能力和综合创造能力进行培育。在“互联网+”快速发展的背景下，学生除了需要掌握课本上的基本知识之外，还需要针对在具体工作中所出现的各种财务信息进行分析和加工，以及再处理，从而发挥出这些数据本身所应该具备的价值。……