李佩

想要写一篇富有文化韵味的作文，可以从以下两个角度入手：

一、以文化立意

文化的內涵是非常宽泛的，国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等都属于文化范畴。以文化立意，可以追溯前贤，歌颂文人的精神，带领读者领略文人的精神家园，以此来折射社会现实;可以将某个传统事物作为载体，通过写人们对传统事物的坚守，表现对传统文化的追思，或者达到弘扬传统文化的目的;在现实社会中，会出现新的问题、新的文化现象，可以针对日新月异的社会现状，用一种理性的文化心态去思考问题。

如山西省2021年中考作文“像

一样生活”，有同学写“像长城一样生活”，主要围绕“长城文化”来立意构思。“长城文化”不仅包含坚强不屈、屹立不倒的长城精神，也包括长城孕育之初的军事思想以及隐含的农耕文化和游牧文化的差异。有同学写“像水一样生活”，他将目光聚焦到“道家文化”，表现道家“上善若水”之内涵。

无论以何种文化立意，都需要有深厚的文化积淀，否则作文只有空壳，而无实质内容。建议同学们在日常学习中，了解并学习一种自己喜欢的文化，比如饮食文化、节日文化等，深知其理念与内涵，一题多用。

二、灵活运用文化素材

一篇作文，不管是否从文化的角度立意，都可以把具有文化内涵的素材拿来使用。打开记忆中的文化宝库，将平时积累的文化素材运用到作文中，能给作文增添文化韵味。

1.让标题富有文化韵味。

（1）运用雅词。如《梦回繁华》，文章虽然是在介绍《清明上河图》这一国家级画作，但在标题的照映下，无限地展现了北宋时期的市井风情。

（2）化用诗句。如《驿路梨花》，这一标题化用了陆游《闻武均州报已复西京》一诗中的“悬知寒食朝陵使，驿路梨花处处开”，让本就深入人心的雷锋精神具有了文化余韵。

（3）借用名句。如写“奋斗”主题的作文时，可借用英国诗人雪莱的“未来不足惧，过往不须泣”;写“诚信”主题的作文时，可借用孔子的“言必诚信，行必忠正”;写“学习”主题的作文时，可借用苏轼的“博观而约取，厚积而薄发”……这样的标题不仅有文采，还句式整齐、音韵和谐，足以吸引读者的眼球。

这里需要提醒同学们的是，作文标题一定要与作文内容一致，切不可取一个“华而不实”的标题。

2.让内容洋溢文化气息。

（1）营造某种文化的氛围。即通过语言文字渲染该作文的文化意境。如表现道家文化之“上善若水”，在描绘水之形、水之态、水之色时应该尽量体现水之温婉、水之包容。

（2）适当使用成语、俗语、谚语、雅语等。这些语言精练生动，意味深长，是最能体现文化韵味、表现作文文采飞扬的妙语。

（3）整合文化素材。就是围绕作文中心，将与之相关的文化素材进行整合加工，加入自己的观点，提升作文的文化底蕴。历史典故、文学形象、诗词意象等都是很好的文化素材。如作文《学会感恩》中的两段文字：

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之情。更何况人呢？面对曾经帮助过自己的恩人，我们需要尽最大努力去回报。所谓“滴水之恩，当涌泉相报”，讲的就是感恩。授人以饭，也许他会渡过难关，也许他会成就辉煌。授人者施人可不求回报，但作为一个受者要做一个有谦虚之德的人，一个有敬畏之心的人，这样才能回报我们命运的恩人。

衔环结草，以报恩德。古人做得很好，这就是华夏古老民族的精神，一个知恩图报的信念。因为他们给了我们最大的帮助，至少对我们接受恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸，那么人世间就和地狱差不多，虽然太阳还是一天一天升起。正因为有人施恩，有人报恩，我们的生存空间才鸟语花香，饶有情趣。

作者运用“羊知跪乳”“鸦能反哺”“衔环结草”等典故，使作文在内容丰富的同时，文化内涵也增强了。

这里需要提醒同学们的是，不要直接将这些文化素材罗列、堆积，而没有自己深刻的解读。