洪晔

文题速递

“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐……”读过法布尔的《蝉》，你会惊叹蝉的生命历程如此与众不同！

同学们的日常生活中一定也有一些令人惊叹、让人思考的观察与发现，请以“走近动植物”为话题，写一篇作文。题目自拟，文体不限，不少于600字。

写作指津

写作中的观察不仅要用眼睛，更要用心，甚至要有一点儿科学探究的行动。通过观察，才能抓住所写之物的特征;做到用心，才能挖掘材料独特的立意。

走近动植物，要注意以下几点：

1.观察与发现。例如，你捉到一只萤火虫，对它为什么能发光很好奇，于是进一步观察了解，最终解开了萤火虫发光的秘密。这是你的观察与发现。如果你写自己捉到萤火虫，非常兴奋，拿去向同学炫耀，结果被同学抢去了，你很苦恼，不愿和同学说话了。这就算不上观察与发现。此外，你的观察与发现一定要合乎科学，介绍的知识一定要准确。如果不合乎科学，不仅达不到写作目的，还可能造成很坏的影响。比如，有同学了解到“植物在夜晚不能进行光合作用，只进行呼吸作用，消耗氧气，释放二氧化碳”，于是提出“盆花在室内过夜对人体健康有害”。事实上，几盆花的叶子一晚上呼出的二氧化碳量相当少，不会影响人的健康。

2.叙述与描写。大量的说明文字不仅会让作文读来枯燥，而且对于初中生来说有些难度，不妨多一些叙述和描写，以讲故事的形式或是叙述生活小事来展示你的观察与发现。从观察、认识到找出门道，要叙述清楚事情的来龙去脉。