鲁力

“情境式”写作是近年高考作文必考的一种形式。所谓写作情境，就是命题者专门为某道作文题目设置的具体写作背景。其特征是，命题者根据命题内容、目的，特设一种带有限制性的任务驱动式写作背景，结合相关的写作材料和写作要求，供考生写作。

常见的“写作情境”

1.发言稿写作情境;2.书信写作情境;3.辩论赛写作情境;4.投稿写作情境;5.主持辞写作情境;6.评论写作情境;7.话题作文写作情境;8.思考触发写作情境。等等。

“情境式”作文的写作的三个“必须”：

必须紧扣“命题情境”，必须紧扣材料内容，必须紧扣命题要求。

谁都知道，脱离命题材料和写作要求，写出来的文章非跑偏不可，但写作实践证明：脱离“写作情境”，写出来的文章同样会跑偏。

脱离命题情境在考生作文中呈现出来的三种普遍现象

1.忽视情境，导致主题若即若离。

2.思路慢热，导致作文局部偏题。

3.另起炉灶，导致作文写作无效。

原题呈现

阅读下面的文字，根据要求作文。

一件事情，往往会触动你的心灵;一次活动，也一定会引发你的思考。

学校举办了以“尊崇先圣，诵读经典，培根铸魂”为主题的“纪念孔子诞辰2571周年经典诵读”活动，各班踊跃参与，在用经典文化滋养自己的心灵的同时，还分获了不同档次的奖项。整场活动精彩纷呈，同学们受益良多。

假如你是该校的一员，你觉得这场活动碰撞出了你怎样的思想火花？请你根据以上材料写一篇文章。

问题呈现

1.忽视命题情境，导致主题若即若离。

2.思路慢热，导致作文局部偏题。

3.另起炉灶，导致作文写作无效。

病文会诊

怎样诊治作文中出现的“忽视命题情境，导致全面跑题”“思路慢热，导致局部偏题”和“僵尸作文”这几种毛病？

办法如下

1.树“三审”审题意识，即审材料，审要求，审情境。

2.拟提纲，就是整理自己的思路，布局文章的基本框架。

升格作文

诵中华文化  扬民族自信

□广东省深圳市龙岗区德琳高中  张晗

诺贝尔物理学获奖者汉内斯·阿尔文博士说：“人类要生存，就必须要回到二十五个世纪以前，汲取孔子的智慧。”

儒家思想传承至今已经数千年，已经成为传统文化的代表。受当代西方文化的冲击，很多青少年对百家争鸣、百花齐放的中国文化知之甚少。适逢孔子诞辰，为了纪念孔子，同时弘扬传统文化，学校组织了“孔子诞辰，诵读经典”的活动。

历史让我们铭记过去，文化让我们传承经典。“孔子活动”如火如荼的开展，各班都竭尽全力去展现自己的风采，《高山流水》流淌出伯牙痛失知音的悲痛;“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年自由则国自由”唱出了莘莘学子的一腔热血;“愿中华诗文艺术之花永远芬芳，愿五千年文化的血脉永久传承”诵出中华文化自信……令我最为印象深刻的当属“孔子”与其弟子从弯腰九十度的楷禮到讲述“心怀大志，为国效力”的使命感，最终以气壮山河之雄姿喊出“修齐治平，精英之责。忠孝守善，精诚团结。执两用中，精研所在。行且毅坚，精忠报国！”气势磅礴，令人沉醉于中华文化的自信里久久不能回神。

子曰：“古之学者为己，今之学者为人。”

回溯历史，史前殷墟里的甲骨卜辞与青铜器上的精美花纹散发着古老文化之美，一波三磔的秦隶和纵任奔逸的章草彰显着书法艺术之美。吾中华文化，何须浅碧深红色，自是花中第一流。

但，时代的发展与进步，让这个社会越显浮躁。青少年对我国传统文化了解甚少，说的更多的是网络词语;对历史人物的了解更多的是从“王者荣耀”中所知。梁思成说，“一个民族的自卑和自大，都源于对本民族历史文化的无知。”种种诱惑与新鲜的吸引让人们忘却了我国渊源流传的中华文化，那些曾被我们的祖先奉为金科玉律的经典如今正在流浪，《史记》中一个个伫立在历史长河中的人物无人问津，怪不得鲁迅先生坚定地“弃医从文”。

前几日，一个意大利的朋友打来视频电话感慨由于疫情的缘故，今年没能去上北大继续学习中国文化。我问他最近在干什么？他举起手里的书：“我最近在看《诗经》。”我不禁惊讶地问道：“你都回意大利了怎么还在读中国文学作品？”他说：“因为很有趣，很好奇曾经那样落败的中国是怎么发展成如今这样一个强国的。”进而感叹，“中华民族是世界上最努力的民族。”顿时我的民族自豪感油然而生，为中华文化而骄傲。但，也感到羞愧难当，作为一个中国人却不如一个外国人热爱自己国家的文化。

我校开展的“孔子诞辰，诵读经典”的活动，让每一个学生都从字里行间里感受先圣的崇高思想，感受中华文化之博大精深。子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”吟诵经典，培根铸魂，从尊崇先圣开始。

振兴中华不是一个人的责任，提高文化自信要从点滴做起。习近平总书记感言，“我们走自己的路，具有无比广阔的舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力。中国人民应该有这个信心，每一个中国人都应该有这个信心。”

愿中华诗文艺术之花永远芬芳，愿五千年文化的血脉永远传承！

评点：

文章围绕命题材料、写作情境，从最佳角度立意。全文多角度转换说理，思维发散，层层推进，过渡自然，逻辑性强。

（编辑：李跃）