董彦达

(苏州科技大学 研究生部， 江苏 苏州 215011)

新冠肺炎疫情爆发以来，习近平总书记一再强调要“做好新冠肺炎疫情防控宣传教育和舆论引导”[1]工作。新冠肺炎疫情的防控对高校学生的思想、学习和生活习惯等方面都产生了深远的影响，给高校的思想政治工作带来了挑战和机遇。本文基于疫情防控常态化背景，深入分析高校学生思想的鲜明特点，探讨新冠疫情对高校学生思想的影响，分析高校思想政治工作的实施路径创新，以提高培养新时代社会主义建设者和接班人的实效性。

1 疫情防控常态化背景下高校学生的思想特征

1.1 高校学生价值观易受多元社会环境之影响

当前，大学生主体是伴随网络成长的“00”后，社会变化、利益群体以及网络信息等因素影响了他们价值观的形成。近些年来，高校大学生核心价值观培育工作进展良好，大学生精神状态较好。但也不可否认，由于受当前复杂的社会关系和西方多元化思潮的不良影响，在一些大学生中还存在拜金主义、享乐主义、历史虚无主义等问题，不利于他们健康成长。

在社会转型尤其是重大社会事件中及时关注大学生思想的变化非常重要。突如其来的新冠疫情给大学生的价值观带来了极大的冲击。因此，为了更好地应对这种冲击，必须重新调整高校思想政治工作思路，对青年大学生的价值观养成进行正确的引导。

1.2 新冠疫情为高校学生思想变化提供现实土壤

新冠肺炎疫情是一次影响深远的公共危机事件，其影响方式存在一定的特殊性。……