杨 婷

（中共广元市利州区委党校，四川 广元 628000）

习近平总书记在党史学习教育动员大会上明确指出，“在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策”[1]。我国高校作为参与和推动全面建设社会主义现代化国家的重要力量之一，开展好党史学习教育意义重大、使命光荣。“高校应聚焦学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”[2]，将党史学习教育作为一项重要的政治任务来对待，坚持在守正创新中深入推进。

一、守正：高校党史学习教育之“基”

高校开展党史学习教育必须从守正视角出发，进而从政治、思想、工作、群众等四项维度审视党史学习教育，方能坚守好高校党史学习教育之“基”。守正就是要在准确把握高校党史学习教育“不变”的基础上，切实筑牢高校党史学习教育的政治根基、思想根基、工作根基和群众根基。

1.政治根基：全面加强党对高校各项工作的领导

高校党史学习教育必须筑牢政治根基，这是党史学习教育的必然要求，也是高校坚持社会主义办学方向的根本要求，更是从守正视角审视高校党史学习教育的题中应有之义，对于高校开展党史学习教育具有方向性、根本性的重大理论和现实意义。

筑牢高校党史学习教育的政治根基，就必须要全面加强党对高校各项工作的领导，真真正正将党的领导贯穿于高校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新和国际交流合作的各环节、各方面，确保党的领导在高校各项工作中得到充分体现和贯彻落实。……