陈玉琳

广西南宁市西乡塘区安吉街道秀厢大道鑫利华小学

良好的开端是成功的一半，对于小学英语书写规范习惯的培养也是这样。本文主要讨论了小学生英语的规范书写。

一、英语书写规范的重要性

英语书写并不是独立存在的，它与读、说等是相通的。能正确书写字母是小学阶段对学生学习英语的最基本要求。学生书写是否规范会影响单词拼读与拼写的正确性，从而影响学生学习英语的整体性。小学生掌握正确的英文书写方法，可以有效地提高书写速度和准确度，也能更好地辨认老师的板书，这对知识的理解及掌握极为重要。另外，规范书写有利于培养学生的毅力、恒心、意志力及韧性，还可以提高小学生的审美意识。因此，教师在教学中要切实加强学生的书写训练，使学生养成良好的书写习惯，掌握书写的基本知识、技能技巧，提高书写水平。

二、英语书写存在的问题

在平时的英语教学中，我发现以下书写问题是经常出现的：

1.不遵循英语字母书写规则。

很多学生弄不清楚字母书写的笔顺、大小写字母的占格，经常把该写在上、中格的字母写在中、下格，该占三格的却只占两格。

2.字母书写不规范。例如，把“r”写成“n”等。

3.字母大小写不分。许多学生书写时，该大写的字母却小写了。如把“What’s your name?”写成“what’s your name?”。

4.字母书写间隔不当。很多学生在书写时时而密，时而疏，显得凌乱。

5.忽视对标点符号的运用。有些学生写句子或一段话时常常漏写标点符号，甚至不用任何标点符号。……