写作问题之不会描写细节,怎么办?
2021-01-13白晓春
作文周刊·小学四年级版 2021年4期
白晓春
星期五的晚上,草娃老师布置了一项特殊的作业:请用具体的作文段落,说明如何进行“细节描写”。星期一早上,围绕这个主题,“作文沙龙”拉开了序幕……
草娃老师说:“晓晓,你是今天‘作文沙龙’的主要发言人,你先发言吧!”
晓晓走上讲台,说:“星期六、日,我从四个方面进行了作文的细节描写,现在展示给同学们!”说完就打开大屏幕,把细节描写的作文展示给同学。
沙龙现场1 对人物的细节描写
放学后,我把试卷怯生生地递给了爸爸。爸爸看到卷子上的分数,满脸惊讶,随即皱着眉头看起来……我在旁边注视着爸爸的表情:爸爸有时撇撇嘴,有时不停地摇摇头,有时还发出啧啧的哀叹声……看完卷子,就轻轻地放在沙发上。随后他拿起打火机,迅速地点起一支烟,深深地吸了一口,接着又拿起卷子看起来,一边看,一边吸烟……不大一会儿,整个屋子都充满了烟雾。从爸爸吐出的烟雾中,我似乎感觉到爸爸有什么忧虑的事情,可是此时此刻我不敢问,真的不敢问。
同学们看完晓晓描写细节的片段,开始讨論起来……
兰兰说:“这段细节描写很具体。晓晓从爸爸的神态写起:先是惊讶,接着是皱眉。从这两种神态中可以看出爸爸纠结的内心世界:爸爸不相信自己的孩子能考出59分的成绩。”
说到这里,兰兰的同桌芳芳说:“细节描写爸爸的神态,然后又对爸爸看卷的动作进行详细描写:撇嘴,摇头,哀叹。从中说明爸爸看得很认真,很仔细,而且带着一种惋惜的情绪。”
田田接过芳芳的话茬,说:“晓晓对爸爸吸烟的细节描写很出彩,通过描写吸烟的动作,衬托了爸爸矛盾的心理。
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