文题再现

这次，我们的习作主题是“我的奇思妙想”。生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西，让我们的生活更便利。譬如，“会飞的木屋”“水上行走的鞋”“会变大变小的书包”。那么，你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功能？我们可以具体地写下来，也许，在不久的将来，这些发明就会成为现实哦！（配合四年级下册第二单元习作训练）

大手导写

曹老师：孩子们，这次的习作主题是“我的奇思妙想”，那么，何谓奇思妙想呢？

佳佳：奇思妙想就是对于某些事物的奇特的想法或看法。

曹老师：要想写好这篇习作，首先我们得想好自己到底想发明什么？

乐乐：老师，我觉得我们可以从衣食住行几方面去想象，因为它与我们的生活息息相关。

曹老师：这是一个好点子。那么，你们想发明什么呢？

圆圆：我想发明一个会变的书包。我觉得我的书包太重了，我都背不动。我希望书包可以变大变小。

佳佳：我想写未来的汽车。我想发明一辆综合性能很强的汽车，可随时入海或起飞。这样就不怕路上堵车了，上学再也不会迟到啦！

乐乐：我想写未来的房子，我由能源危机想到发明高科技房子，房子会根据你的需求呈现各种家具。

曹老师：看得出，你们的想象都来自于生活，同时又高于生活。所以，想象要联系实际，以现实生活为基础，在原有事物的基础上，根据自己的想象，进行拆分重组，增加新的元素，赋予多重功能，创造出对人类有益的东西。确定好自己想要发明的事物，你们说，接下来应该怎么写呢？……