APP下载

以计算机一级考试为导向的高职院校计算机基础课程教学对策研究—以德宏职业学院为例

2021-01-13孙道层

消费电子 2021年12期
关键词:对策

孙道层

【关键词】计算机一级考试;通过率;对策

随着计算机网络、新媒体技术的高速发展,社会对现代人的计算机应用技能和素养也在不断地提高,不仅要掌握计算机应用的基本知识点,更加需要把计算机与自己的职业岗位融合一起[1]。而计算机等级考试是高职院校培养计算机应用能力与素养的重要考核形式,很多高职院校计算机基础课程教学目标中明确规定在校大学生学完计算机基础课程后需要参加计算机等级考试。如何发挥计算机等级考试在计算机基础课程教学的正确导向作用,促进计算机基础课程教学的改革,为社会培养计算机应用技能型和具有较高的计算机信息综合素养的人才迫在眉睫。

(一)计算机基础课程设置现状

《大学计算机基础》是高职院校几乎所有专业学生必修的公共基础课,德宏职业学院《大学计算机基础》也是我校所有大一新生必修的计算机公共基础课程,本课程学习目的是让学生掌握和计算机相关的常用的理论基础知识,熟练使用office软件进行日常办公,熟悉计算机操作系统和其他它常用软件,培养对新媒体的编辑处理能力,提高网络安全和信息技术综合素养。

德宏职业学院《大学计算机基础》课程教学计划。每年新生入学规模达到3000左右,大一新生包括三年制中专、五年制大专、三年制大专等不同学制的学生,其中要求三年制大专必须在入学第一个学期开设《大学计算机基……

登录APP查看全文

猜你喜欢

对策
输变电项目竣工环保验收常见问题及对策
高层建筑防火设计的问题与对策
浮法玻璃气泡的预防和控制对策
南方小型农机的推广应用对策
水利工程存在的安全隐患及对策
对策
防治“老慢支”有对策
走,找对策去!
完善公司内部控制的相关对策