多元文化视域下大学生社会主义核心价值观认同路径探析
2021-01-13张会静
黑龙江教育·理论与实践 2021年1期
张会静
(河南中医药大学,河南郑州450046)
习近平总书记指出:“青年要从现在做起、从自己做起,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去。”[1]多元文化作为时代的产物,对大学生社会主义核心教育观认同教育产生了重要影响,开展对多元文化与社会主义核心价值观认同教育,已然成为当前高校的重要教育任务。
一、多元文化视域下加强大学生对社会主义核心价值观认同的必要性
多元文化对大学生各个方面都有着重要的影响,尤其对其价值认同方面影响颇深。在多元文化这一背景下加强对核心价值观的认同,不仅是坚持主流意识形态的客观要求,更是加强民族文化建设的本质要求。
(一)坚持主流意识形态的客观要求
高校不仅是意识形态的前沿阵地,更是核心价值观教育的主战场。高校的社会主义核心价值观教育工作不能丝毫松懈,必须进一步加强,充分发挥社会主义核心价值观的引领功能、凝聚功能和抵御功能。首先,在引领功能方面,由于大学生群体对文化概念嬗变较为敏感,其价值观念、思想观念趋向多元化发展。受多元文化冲突影响,部分学生在多元文化碰撞中迷失自我,甚至摒弃主流意识形态选择非主流意识形态,因此必须用社会主义核心价值观引领多元化的价值观念,充分发挥其引领功能。其次,在凝聚功能方面,鉴于当前社会上存在的各类错误思潮通过影视媒体、自媒体和互联网等对大学生产生广泛的影响,以致部分大学生出现了不同程度的信仰危机。……
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