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互动仪式视角下“微信读书”阅读社交化研究

2021-01-13冯晓娜湖北文理学院

环球首映 2021年11期
关键词:交流微信内容

冯晓娜 湖北文理学院

据中国新闻出版研究院国民阅读调查,移动阅读已成为主流。Mob 研究院2020 中国移动阅读行业报告显示:近一年移动阅读头部玩家格局已趋于稳定,千万级月活规模的9 款移动阅读APP 中微信读书处于末位[1]。目前移动阅读行业处于饱和状态,想要脱颖而出,微信读书可以考虑在阅读社交化方面寻求突破。

一、“微信读书”阅读社交化的概念界定

阅读社交化是以读者为核心,强调分享、互动、传播的全新阅读模式,相比于传统以书为核心,强调内容本身的阅读模式,更加注重人,注重基于阅读的社交[2]。

每一个个体在社会中所呈现的形象都是在与他人的社会互动中逐渐形成的,其中,情感能量又是人类交流互动的核心要素,人们参与传播的动机实质上可以归结为“情感能量的理性选择”[3]。互动仪式的参与者在关注点和情感的相互连带中能够产生一种共享的情感体验与身份认同,进而形成新的社会定位与社会形象。

微信读书加入社交功能,用户不再单纯的进行阅读,增加了在一定情境中的互动行为。例如,在某一时刻,几个用户因为关注了同一本书或是同一个话题,便可以聚集在微信读书中的某一场景中进行讨论交流,对于没看过同一本书或是不关注同一话题的用户,便无法参与到互动当中,无形中形成一个讨论的“屏蔽圈”,在圈子内部的用户通过建立相同的情感体验而形成积极的互动效果。此外,在APP 中,可以看到好友最近在读的书目、累计阅读时长、本周阅读时长以及自己的书架、已读时长、评论想法等,共同构成一个虚拟的情景。……

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