程 诺

(中国海洋大学 文学与新闻传播学院，山东 青岛 266100)

一、自我指涉的元小说叙事法

20世纪后半叶以来，儿童图画书的创作风格发生了明显的转向，以各种方式“突破常规”的图画书作品大量涌现，其中一类图画书所采用的创作手法非常值得玩味。在这些书中，故事世界与现实世界之间的边界被刻意模糊，使读者产生虚实难辨的错觉。书中人物可能会直视读者，嘴里喊道：“嘿，读书的小子，听着！”或者书中人物跳进一个书页上真实存在的洞，“来到了读者的世界里”；或者书中人物相互探讨住在图画书里是一种怎样的感觉，“读者”又是一种怎样的存在；再或者故事中的人物毁坏了某本书，然后读者赫然发现自己手中的这本书上，有着他所留下的咬痕和爪印；等等。这种独特的手法给当代儿童图画书带来了奇妙的趣味。本文即以此类书为中心，探讨它们所运用的创作手法、其背后隐藏的后现代主义视角及其给原创图画书带来的启发。

总体来说，所有这类图画书都运用了一种特殊的创作手法来颠覆文学传统，摧毁书中独立自洽的幻想世界。这种手法就是元小说叙事法(metafictive techniques)，这个词顾名思义来自于“元小说”(metafiction)。元小说是所谓“关于小说的小说”，旨在揭示小说的虚构性，暴露自身的创作过程。元小说采用的创作手法即元小说叙事法，是一种典型的后现代主义文学手法。根据帕特里夏·沃芙(Patricia Waugh)的定义，元小说叙事法“自觉而系统地彰显文本作为人工产品的本质，以质疑小说与现实之间的关系”[1]2。……