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材料现代分析技术教学改革探索

2021-01-12王海欧苏昆朋杨得鑫霍德璇

科教导刊·电子版 2020年32期
关键词:案例思维分析

黄 帅 王海欧 苏昆朋 杨得鑫 霍德璇

(杭州电子科技大学材料与环境工程学院 浙江·杭州 310018)

0 引言

在21世纪,人们的日常生活显著依赖于各种各样的材料,例如交通、住房、服装、通讯、娱乐和食品生产等方面都在某种程度上受到材料的影响。从历史上看,社会的发展和进步与社会成员生产和使用材料的能力也是密切相关的,早期的文明也是由其物质发展水平来界定的(例如,石器时代、青铜器时代、铁器时代)。当今社会,材料在所有技术变革中起着决定性的作用。由于任何材料都是由宏观、微观和纳米结构所构成的,因此掌握材料的结构和组成,并且能够实现对材料的精密分析,是获得材料最佳性能的关键。为了适应未来市场需求,培养具备从事本学科及相关领域的材料现代分析能力的专业人才,杭州电子科技大学材料系针对三年级本科生开设了《材料现代分析技术》这一专业必修课。本课程主要涉及材料的衍射分析、电子显微分析、光谱和电子能谱分析等常用表征技术的原理、应用、操作及数据处理分析方法。通过本课程的学习,要求学生能够掌握各种测试方法的原理及适用场合,能够根据不同的测试需求合理的选择测量方法,具备一定解决实际问题的能力,为今后从事材料专业的研究和生产奠定基础。在实际讲授本课程的过程中,由于教学内容覆盖的知识面较广、知识点相对分散,并且教学类实验设备受限,因此需要在传统的教学过程中增加新的教学手段来提高学生对知识的理解和掌握能力。……

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