杨皓 许倩

（北京科技大学机械工程学院 北京 100083）

2020年3月份的大学各种课程都在线上进行，上课过程没有什么大的改变，只是使用腾讯会议+雨课堂或者其他网上通信工具+ppt即可，只是看不到学生而已。而线上授课中变化最大的其实是作业的布置和批改。

如今，学生上交的是作业的拍照版，上传到教师指定的微信群或者邮箱里，再由教师批改。比如用雨课堂批改作业，首先需要打开电脑，打开浏览器，进入雨课堂网页版，登录账户，刷二维码，找到学生所在班级，进入相关课堂，找到对应的作业，才能开始批改。这些仅是准备工作，时间少则2-5分钟，多则10分钟。

后面的批改也不轻松，以前在纸上批改，用红笔写写画画就够了，而在电脑上批改，一样需要勾画出作业中的错误之处，即所谓“批改痕迹”。要在电脑上留下“批改痕迹”，先需要用鼠标点一下“红笔”工具，再在照片版的作业上勾画，终于勾画完毕，必须用鼠标点一下“保存”，这样“批改痕迹”才算成功添加。

在纸质版上打一个对勾只需要一下，而在照片版上批改，步骤多了五倍不止，批改作业的时间当然也增加了二倍不止。最糟糕的是批改电子作业，大都需要在电子产品上进行，手机、iPad的屏幕都太小，作业就只能用电脑批改，尽管如此，长时间对着电脑屏幕，视力下降，颈椎僵硬，手腕僵直等等，是无法避免的。

1 雨课堂中的题目设置

由于作业批改问题多多，考虑到《机械设计基础》的习题中题型很多，有填空、选择、判断、问答、简单计算题、大型设计题等，而雨课堂可以使用填空题、单选题、多选题、投票题、主观题等多种题型，还能批量导入这些题型。……