基于高校智慧校园建设下的“第二课堂”平台研究
——以武汉工程大学为例
2021-01-12陈悠然李欣悦李汶鑫向小艳
科教导刊·电子版 2020年32期
陈悠然 李欣悦 李汶鑫 向小艳 周 甜
（武汉工程大学法商学院 湖北·武汉 430000）
1 智慧校园的定义及内涵
智慧校园是一种以互联网为基础构建的校园信息化教育管理的新模式。它实现了校园学习、生活一体化发展，为学生提供一个智能化学习生活环境。武汉工程大学积极建设智慧校园服务设施，以期便捷学校管理、帮助老师教学，服务学生生活与学习。其中，“第二课堂”作为武汉工程大学校团委组织创办的大学生素质教育品牌工程，在湖北省各高校中已具有领先和较高的示范作用。
2 武汉工程大学智慧校园建设构建与管理
武汉工程大学智慧校园是由一张网（校园网）、五个平台（社交平台、数据平台、校园一卡通、学习软件、智能图书馆）构建而成，便于学校管理，为学生提供一个安全、便捷、智慧的学习生活环境。“第二课堂”学习平台（PU口袋校园）作为武汉工程大学具有代表性的智慧校园建设，由校、院二级管理，旨在鼓励学生走出宿舍、教室，通过参加各类社团实践活动，从而获得“第二课堂”学分。“第二课堂”充分利用学习平台，有助于塑造学生健全的人格，培养学生的综合素质，对促进武汉工程大学教学的智能化建设具有十分重要作用。“第二课堂”项目建设使武汉工程大学在“互联网+”潮流下，构建起极具特色的高校校园综合性信息开放平台，形成寓教于乐的“第二课堂”学习氛围，帮助与引导学生向德智体美劳全面发展。