张娜

人體解剖学是一门古老而又具有强大生命力的科学。早在商周时期，中国医家就有“割皮解肌，绝脉结筋，湔浣肠胃，漱涤五藏”的解剖实践。但受封建礼教的束缚，中国的解剖学未形成独立体系。19世纪中叶，西医传入中国，并逐渐开设解剖学课程。1894年，北洋医学堂在天津成立，解剖学从此成为一门独立的学科。

解剖学是医学的基础，从古至今，所有诊疗手段都离不开解剖，通过解剖才能知晓人体各器官的形态结构、位置关系，正确理解人的生理现象和病理过程，为学习其他基础医学和临床医学奠定坚实的基础。1952年，一批从事解剖工作的科技工作者们发起成立了山西省解剖学会，经过近七十载的发展，学会拥有了从事解剖学教学、科研、技术支持等成员140余人，理事成员33人，常务理事9人，高级会员56人，为山西省医学的发展作出了突出贡献。

教学科研齐头并进

教而不研则浅，研而不教则空。默默耕耘三尺讲台，一片丹心育桃李;执着坚守科研一线，潜心开拓勇创新。这或许是对解剖科技工作者的最好诠释。“解剖学科的教学工作量是医学基础课程中较大的，在学生多，人员少、任务重的情况下，各位解剖老师认真负责完成了承担的所有教学工作，不遗余力的保证教学效果，为山西乃至国家培养了诸多人才，在此期间，解剖手段和教学设备等不断更新换代。”山西省解剖学会理事长陆利介绍说。

2400年前开始，《黄帝内经》《难经》《内境图》等相继问世，书中大量记载了人体结构和功能，是我国最早的人体解剖知识宝典。……