欧金昌 卢祖亮

“我们要做全区第一批实现义务教育优质均衡的县份，让全县适龄孩子尽早享受到优质教育！”玉林市兴业县委书记陆金学曾这样表态。他这样说是有底气的。近年来，兴业县推进义务教育均衡发展可用“大手笔”形容——把最好的资源给教育，将更多优质教育资源投向乡村，全力筑牢均衡发展基础。2018年12月，该县提前一年高分通过义务教育均衡发展“国检”，此后继续马不停蹄地朝“优质均衡”迈进，跑出了县域教育发展“加速度”。

持续加码，基础建设优上加优

兴业县城西小学（以下简称城西小学）是一所为解决易地扶贫搬迁户子女入学问题，按标准化要求新建的学校。2018年秋季学期建成投入使用以来，该校一直按既定规模办学，班级人数严格控制在国家规定范围内。

“全校学生控制在900人以内，班级人数不超过45人，这样管理起来得心应手。”城西小学校长李世贵告诉记者。这所高标准、现代化的学校，目前开展了体育、艺术、科技、创客等各类兴趣活动，易地扶贫搬迁户子女享受到了优质的教育资源。

城西小学没有学生超额之忧，得益于兴业县着力下好优化学校布局这盘棋。通过义务教育基本均衡发展“国检”后，该县持续加大教育投入，新建、改扩建一批义务教育学校。2020年，该县投入6 500万元新建了兴业县城南小学，今年秋季学期投入使用，分流了兴业县第一实验小学部分生源，让兴业县第一实验小学的“大班额”问题成为历史。目前，该县正抓紧新建、改扩建初中4所，预计2022年全部竣工投入使用，可新增学位2 600个，届时城区初中“大班额”问题将彻底解决。……