在教学中开展趣味化学实验的研究
2021-01-11于巍巍聊城市茌平区第一中学山东聊城252100
化工管理 2021年36期
于巍巍(聊城市茌平区第一中学,山东 聊城 252100)
1 教学中开展趣味化学实验的意义
1.1 改变传统的教学模式
在当前的教育中,相关部门要求老师在教学过程中不能一味的对学生进行理论知识的灌输,应该根据学科教学的特点,不断对教学模式和教学内容进行转变,在化学教学中,老师除了要重视教材上的理论教学之外,还应该重视化学实验部分的教学,在化学实验教学的过程中,老师应该融入趣味性的元素,积极开展趣味化学实验教学,开展趣味性的化学实验教学之后,能够有效的改变之前传统的教学模式和教学弊端。仔细观察当前高中阶段化学教学的情况来看,很多化学老师在教学的过程中已经意识到实验教学部分存在的问题。学生缺乏实验动手操作的机会,所以导致学生的实验动手操作能力较差。传统的课堂模式教学中,人们已经形成了相对固守的实验操作模式和操作方法。很多老师都没有意识到趣味性教学模式的重要性,一直采用传统的方式对学生进行实验教学,长期采用单一的模式进行教学,严重束缚了学生的思想发展。而且在传统的教学,老师过分的主导课堂,老师要求学生在实验课堂上要严格按照相关的规定进行实验操作,约束了学生的动手能力。正是由于这些原因,学生对于化学实验并不感兴趣。如果老师能够开展趣味性化学实验教学课堂的话,能够有效的改善这些情况。老师可以在化学实验课堂中设置一些与学生生活有关的小问题,通过学生熟悉的小问题,对学生的思想进行引导,让学生能够更快的投入到课堂的实验教学中。……
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