雷晓彤

英文绘本《一只狮子在巴黎》讲述了一只小狮子从草原来到巴黎，寻找工作、爱和未来的故事。初到巴黎的小狮子并没有受到它所期待的关注，站在人群拥挤的地铁站里无人问津。独自坐在花神咖啡馆看着行色匆匆的路人，小狮子感到非常失落和迷茫，慢慢地，雨后阳光下闪烁着光芒的蓬皮杜艺术中心照亮了小狮子的内心，卢浮宫里蒙娜丽莎温柔的微笑、高耸的埃菲尔铁塔、圣心教堂旁与它搭讪的老奶奶让它慢慢爱上了巴黎，它决定留下来，找到属于自己的位置。

该英文绘本课的授课对象是小学五年级学生，年龄在11岁左右。

为什么选择《一只狮子在巴黎》呢？首先，它是课内英语教材的补充，学生们曾经在北京版教材五年级上册Unit5和Unit7分别学习过有关国家和旅行的主题，可以通过绘本学习进一步调动过去的语言储备，进行运用，提升听说读写能力;第二，该绘本是对法国文化的进一步拓展学习，帮助学生建立更深的文化意识;第三，该绘本的主题聚焦于“寻找自我价值”，对于“归属感”“自我价值”“面对迷茫”等议题有所触及，可以通过戏剧情境化的体验，邀请学生们联系生活，换位思考，建立辩证的思维品质。而语言能力、文化品格、思维品质也是小学高段学生英语核心素养的培养方向。

笔者沿着绘本的故事主线，设计了历时3课时的教育戏剧课程，通过“静态画面”“良心巷”“故事棒”“演出来”等戏剧活动，让学生在创作和表演的过程……