摘 要：本文以日常对话中高频出现的话语标记“谁知道呢”作为研究对象，对其语用功能展开了探究。研究发现，话语标记“谁知道呢”的主要语用功能是凸显说话人的主观否定判断或不确定态度，同时伴有说话人无奈妥协的感情色彩。反问句为话语标记“谁知道呢”的语用功能的形成提供了句法环境，主观性解释了其形成的认知动因。

关键词：“谁知道呢”;话语标记;反问句;语用功能

话语标记“谁知道呢”高频出现在人们的日常交际对话中，基于说话人主观情感表达的需要而产生，有很强的交际功能。前人研究主要关注话语标记“谁知道”（董秀芳，2007;张富翠，2009;李宏，罗美芳，2020），但与“谁知道”表达“出乎意外”的语义不同，“谁知道呢”传达说话人否定或不确定的主观情感态度。目前对于话语标记“谁知道呢”的研究鲜有，刘志颖（2021）对“谁知道呢”的话语标记功能及其生成机制作全面分析。本文尝试从说话人视角出发，对话语标记“谁知道呢”的语用功能进行分析，以期丰富相关研究。

一、“誰知道呢”话语标记性质

根据 Schiffrin（1987）、Fraser（1996、1999）、Traugott & Dasher（2002）等研究，话语标记（discourse marker），也称话语联系语（discourse connectives）是指序列上划分言语单位的依附成分。话语标记并不对命题的真值意义发生影响，基本不具有概念语义，它作为话语单位之间的连接成分，指示前后话语之间的关系，也就是说，它标志说话人对于话语单位之间的序列关系的观点，或者阐明话语单位与交际情境之间的连贯关系。话语标记也可以表明说话人对所说的话的立场和态度，或者对听话人在话语情景中的角色的立场或态度（董秀芳，2007）。……