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优化小班幼儿晨间锻炼的实践与研究

2021-01-10王乐

启迪与智慧·上旬刊 2021年12期
关键词:幼儿

王乐

摘  要: 幼儿入园后的第一个集中性活动就是晨间锻炼,晨间活动组织得好,能够对幼儿基本动作、技能充分发展,促进幼儿身体正常发育和体质增强,同时能让幼儿获得更多的自由,在活动中表现出轻松和愉快,给幼儿茁壮成长提供帮助,是幼儿身心健康促进的最好途径。在晨间锻炼特定对象的幼儿园小班幼儿中,教师应通过强化晨间锻炼活动材料、重视情境性和趣味性游戏方式、注重教师指导方法和强化晨间锻炼的评价等几方面,着力优化这一活动,使幼儿的锻炼在自主、积极的状态下进行,从而使幼儿的个性和特长得到发展,并为其终身发展打下坚实根基。

关键词: 幼儿;晨间锻炼;实践活动

幼儿园晨练是指幼儿入园后到早操前进行的锻炼活动。优质的晨练活动可让孩子的生活在一天中开端良好,更有活力,更专注。小班的孩子刚刚进入幼儿园,因为他们的年龄特征限制了他们的认知水平,晨练的优化可以激发孩子参与活动的主动性,塑造孩子按时起床的良好习惯,开启孩子一天的快乐心态,让孩子精力充沛地迎来一天中的生活学习和游戏。因此,高质量的晨练是促进小班孩子身心发展的重要途径。对于幼儿园小班的孩子来说,存在着注意力容易转移,身体发育不全,缺乏操作的实际经验等条件制约。这就需要教师积极进行正确引导,以引发幼儿参与锻炼、活动和发展的兴趣,使幼儿各方面的能力得到显著增强。……

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