艺术高校思政课程形式与专业结合的创新发展探究
2021-01-10汤国荣
科学与生活 2021年28期
汤国荣
摘要:随着素质教育的不断推进,高效艺术教育课程,对于学生的艺术审美能力、艺术文化水平的提升有着重要的意义。作为艺术高校,要充分的认识到思政课程对于学生今后发展的重要意义,并将思政课程和学生的专业课程有效地结合在一起,从而进一步的实现学生综合能力的有效提升。基于此,本文结合实际教学经验,对艺术高校思政课程形式与专业结合的创新发展进行了探究,并提出了自己的见解和看法。
关键词:艺术高效;思政课程;与专业结合
前言:
高校思政课程是社会主义理论教学的重要载体,是引导学生树立正确价值观的重要方式。所以,高校要重视思政课程在教学中的开展,同时将思政课程和学生的专业课程有效地结合在一起,从而更好地迎合时代的发展需求,为学生今后更好的发展和学习打下坚实的基础。
一、艺术高校思政课程形式与专业结合的概述
在艺术高校的思政课程和专业课程教学中,很多学校都知识将艺术专业课程和思政课程分别进行授课,其中教学目标和教学内容也较为独立。艺术课的专业教师,在讲解课程的时候,常常仅限于引导学生去欣赏艺术作品,学习艺术理论知识,提高学生自身的艺术技能、展示艺术教育成果等等,这些内容都没有将思政的内容加入其中。所以,导致艺术高效思政课程和艺术专业课程处于相对分开的状态。这样的形式,不利于学生正确人生观、价值观、世界观的培养,在一定程度上影响了高校人才的全面培养。……
登录APP查看全文
