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山东省聊城市东昌府区北顺小学六(7)班吕佳怡

2021-01-10

小猕猴学习画刊·下半月 2021年12期
关键词:葡萄架葡萄藤鸡翅

♀ 自我介绍

大家好,我叫吕佳怡,今年十二岁。我是一个“乐天派”。我喜欢吃,喜欢写作。我写起文章来总是得心应手,同学们都说我是个“写作大咖”。

我上三年级时发表了处女作《一面照妖镜》。后来,我又陆续在《作文评点报》《马小跳》《小星星》等报刊上发表多篇习作。我曾荣获第七届“超新星快乐作文大赛”一等奖、第十届“韬奋杯”全国中小学生创意作文大赛三等奖、第十五届全国“快乐杯”征文大赛二等奖。

◎读书、写作故事

我的“写作小厨房”

—轻松“吃”出好作文

我的“写作小厨房”已经“营业”三年了,作为一名合格的吃货,我善于从食物的角度来分析写作,今天就让我来给大家分享一下吧。

特色小蛋挞—语言创新

记得有一次,一位同学来我家和我一起写作文,写到一半她突然问我:“佳怡,大家都投稿,为什么你的文章被选中的概率更高呢?”于是,我一边拿起一个我自己做的小蛋挞递给她,一边说:“尝尝。”她咬了一口,惊喜地回答:“嗯,比外面卖的都好吃!”我得意极了,开始介绍我的作文方法:“我们写的文章主题都是一样的,就像这个蛋挞皮,这是我在商店里买的。不同就不同在这个蛋挞液是我自己调制的,蛋挞液不同,蛋挞的口味就不同。蛋挞液就像是文章的语言,想写出特色,自然少不了语言创新。”我翻出我之前写的《湖上即景》给她看。我在这篇习作中使用了中国画中渲染的手法来渲染语言,烘托气氛,让人觉得“舟行碧波上,人在画中游”;我还化用诗词,把“所谓伊人,在水一方”变换成“所谓伊人,在‘艇’一方”,使得文章语言更加优美、更加灵动。

营养三明治—层次清晰

2020年,我参加了学习强国的“爱国心·报国情·强国志”主题征文。我写了一篇很长的文章,包含很多内容。妈妈看了我的初稿后,提醒我文章写得越长越需要层次清晰有条理,这样大家读起来才能更清楚明白。这就好比三明治,包含的内容很丰富,但是馅儿和面包的分层非常清晰,而不是乱炖一锅大杂烩。我恍然大悟,对文章重新进行修改,确保层次清晰、条理清楚,并且还特意给文章加上了小标题,将文章像三明治一样一层层剖开。后来,我写的这篇《壮哉,我大中华》在2020年登上了“学习强国”,被评为“聊城市优秀作品”!

花样鸡翅—素材来源多样化

提到鸡翅,大家可能已经垂涎欲滴了吧?鸡翅的做法多种多样,可以做成红烧鸡翅、蜜汁烤翅、可乐鸡翅……其实很久以前我根本不知道怎么做鸡翅,现在可乐鸡翅却是我的拿手好菜。是家里人教我做的吗?并不是,是我自己通过手机搜索,观看视频学会的。

由此我想到,写作素材的获取渠道很多,可以通过亲身实践获得,也可以通过阅读或查看手机新闻获得,甚至看电视节目获得。2020年春节期间,我们全家围坐在电视机前观看小品《小团圆》,一开始大家都被逗得哈哈大笑;小品结尾,画面一转,我们才发现这是一场“戏中戏”。小品的前半段结束,演员们都张罗着回家过年。镜头忽然转到女主角一个人身上,她说自己要响应国家号召,独自留在北京过年,并且打电话给爸妈谎称在和剧组同事一起过年。这一幕不禁让我潸然泪下,我联想到我的奶奶去北京做手术,遇上了疫情,她也响应国家号召留在北京就地过年了。于是,我在作文里记录下奶奶在电话中对我说的话:“奶奶今年要就地过年了,咱要响应国家号召,不给国家添麻烦!我会想念你们的,更想念我们的家,心在哪里,就在哪里过年!”不仅如此,我还在这篇文章中试着照着小品分场景、分镜头,将这篇习作分成了几个画面,叙述我和奶奶之间的故事,循序渐进,直到最后一个画面故事达到高潮,也突出了文章的中心—“人人响应国家号召”。最后,我这篇习作由于反映现实、鼓舞人心,登上了2020年“学习强国”平台的主页!

怎么样?我的“写作小厨房”总结的三种“写作美食”是否可口又实用?今后我会加倍努力,烹制出更多“写作大餐”。

◎我的“得意之作”

湖上即景

暖春刚过,长夏就迫不及待地来临。

晨跑已成了我和妈妈的习惯,不知不觉地,我们已经来到了东昌湖畔。这里美如画卷。

“智者乐水,仁者乐山。”这句话时常萦绕在我耳畔。我们这里没有山,只有水,也就是东昌湖。湖里的鱼儿尽情撒欢,绘出一圈又一圈此起彼伏的涟漪。鱼儿忽然表演了一次高超的跳跃,“哗”地蹿出水面,又打旋似的倏地潜入水底。我和妈妈争相打开手机,飞快地按下摄像按键,可惜没有捕捉到那精彩的瞬间。

三三两两的游船或快艇,在水面上活跃起来。我想象着自己和妈妈一齐坐上一艘速度快如飞机的快艇,加足马力在湖面上方划出一条银色“丝带”;“所谓伊人,在‘艇’一方”,一道道水花,溅到我们的身上。

湖里的荷花调皮得不行,争相斗妍,每一朵都希望自己是开得最美的那朵。要是我和妈妈也长得有它们这般明艳,估计也会想去和它们一决高低!只是它们是“清水出芙蓉,天然去雕饰”,我俩哪里争得过!轻柔的风掠过湖面,荷叶伸了伸懒腰,牵起荷花开始舞蹈;蜜蜂和蝴蝶急急忙忙赶来加入,不小心撞散了荷叶上露水凝聚而成的“珍珠”。大家舞来舞去,正得意时,一颗大大的“珍珠”滚落下来,砸中了悄悄躲在荷叶下面看热闹的鱼儿,鱼儿逃之夭夭。看着它那滑稽的模样,我和妈妈笑得花枝乱颤。

好水好景,少不了休闲凉亭。我和妈妈走累了,就来到凉亭内歇脚。湖边的鸟儿也跑了过来。你若走近它们,鸟儿会晃晃小脑袋扑棱几下翅膀,或飞向垂柳,或钻入草坪,或站于水边,时不时地低头饮水。

醉了,醉了,我和妈妈陶醉于这湖上即景,拂去浮世尘埃,唯余纯真之心。

四季藤

坐在葡萄架下,初秋的风吹过,我顿感心旷神怡。我翻动着相册,想起我的老奶奶(方言:曾外祖母)。如果老奶奶在的话,会给我讲故事的。

春天暖融融的,带给我们希望。“一年之计在于春。”我四岁的时候,老奶奶亲手种的葡萄藤发芽了,毛茸茸的叶子伸展开来,茎上长出细细的丝,那是葡萄藤的小手吧,使劲地抓着葡萄架。我想伸出小拇指来与茎上的细丝“握手”,又生怕伤着它。藤和叶贪婪地汲取着营养,淘气地把金色阳光剪碎。我和老奶奶用心地照看着四季藤,希望我们的它快快长大。

哦!四季藤,我和老奶奶的小希望!

夏日炎炎,田间到处可以看到挥汗如雨的人们。“田家少闲月,五月人倍忙。”葡萄藤在我和老奶奶的精心照料下,枝叶更加茂盛了。整个藤架郁郁葱葱的,像天然形成的大绿棚,又像童话里的绿色城堡。更有趣的是,那一个个小葡萄串在藤上晃悠来晃悠去,沉甸甸的,如翡翠一般绿。我突然想摘下来尝尝,老奶奶说:“秋天成熟了才可以吃,现在可酸哩。”我只好咽了咽口水,还是等秋天葡萄成熟了再尝吧。“等到七夕节,在葡萄架下,可以听到牛郎、织女讲话哟!”老奶奶摇着蒲扇,笑眯眯地说。可是到了七夕节,葡萄架下除了老奶奶抑扬顿挫的讲故事声,就是蚊子的嗡嗡声,并没有听到其他人的谈话声。是牛郎、织女躲起来说话了,还是我的耳朵有问题?

哦!四季藤,我和老奶奶的小故事!

秋的凉爽让我们无比惬意,那是我们最享受的季节。葡萄架上的葡萄由小变大,由绿色变成暗红色,圆不溜秋,晶莹透亮,像一颗颗玛瑙似的。老奶奶用剪刀剪下一串葡萄遞给我:“洗洗吃吧,别忘了给你老爷爷(方言:曾外祖父)尝尝。”我迫不及待地摘下一颗擦了擦,放进嘴里咬了一口。啊!味道甜美,沁人心脾!老奶奶拿着剪刀剪着葡萄,我小心翼翼地把每串葡萄都放在箩筐里。老奶奶边剪边嘟囔着:“这两串是给你家的,那串是给你三姑姥娘的,这些红的给你二舅姥爷家,那几串小些的咱留着……”我望着葡萄架,原来这些葡萄都已经“名花有主”了啊!

哦!四季藤,我和老奶奶的小收获!

冬天一来,就有凛冽的寒风吹过,葡萄架上的叶子随之变黄凋零,葡萄藤也变得干巴巴的,脆得很,仿佛一碰就要碎。冬雪一落,葡萄架又成了白色的童话小屋,等待明年春姑娘的到来。老奶奶望着空空的葡萄架,捧着我的小脸蛋说:“等明年,你又长高了!”“那你呢?老奶奶,咱说好啦,你要陪我一起剪葡萄!”我信心十足地看着老奶奶,仿佛已经尝到了第二年甜美的葡萄。

哦!四季藤,我和老奶奶的小期待!

我一天天地长大,老奶奶却一天天地衰老。终于在一个秋天,四季藤的葡萄熟了,剪葡萄的人却不见了。有的葡萄也许是熟过头了,竟然裂开口掉了下来。假如老奶奶还在,这些葡萄肯定早早地被摘下来,箩筐里的葡萄又会满满的……

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