权婧宜 郑美辰

2016年，国家体育总局印发《冰雪运动发展规划（2016-2025年）》规划“冰雪运动进校园”，以学龄段青少年为主体，了解冰雪运动知识，培养冰雪运动锻炼习惯，让青少年更为直观感受到冰雪运动的魅力，形成青少年冰雪爱好圈，从而带动更多人投身冰雪运动。

2019年，教育部等四部门发布《关于加快推进全国青少年冰雪运动进校园的指导意见》，明确整合社会资源，统筹现有投入渠道，优化教育经费支出结构，有条件的省份可加强对冰雪运动的倾斜支持，积极支持校园冰雪运动。

“冰雪运动进校园”为中国冰雪事业埋下的种子，正在渐渐生根发芽。从一个个生动的校园实践中可以看到，北京冬奥会和冬残奥会的到来，正显著推动中国冰雪运动发展的眼光和手段更加开阔多元，“带动三亿人参与冰雪运动”的愿景也正在走向现实。

“我们校园里有很多小型人工湖，到了冬天，湖面结冰，孩子们自然而然地开始滑冰、拉冰车，冬季运动的传统就一直延续到了今天。”北京一零一中学体育老师周祎说。

一零一中学是全国首批冰雪运动特色学校。2015年，学校建起了占地约300平方米的室内仿真冰场，成为北京市首个拥有冰场的中小学校。初一开设冰雪必修课，通过旱地轮滑打基础，再上冰场学习基本的滑冰知识，保证所有孩子毕业后至少可以掌握一项冰雪运动技能；初二开设冰雪选修课，学习更有难度的技术，也可以通过各种社团参加冰雪活动。因为孩子们“抢课”热情高涨，学校不得不一再增加课时，现在必修课已达到了每周17节、每节20个学生的容量上限。……