梁龙英

“声音是由物体振动产生的，振动停止，发声停止，但并不是声音就停止，如余音绕梁，三日不绝等。现在我们就一起来看一下声音是怎样产生的，同学们也可以试试。”只听到隔壁班传来一阵大嗓门，格外清晰。这是我上初一时，隔壁初二的老师正在上物理课的情景，我印象最深的是她的大嗓门。

我是属于不调皮不捣蛋，作业按时上交，老师记不住名号的那种中等生。有一天，我突然对隔壁的物理课很感兴趣，在心里暗暗许愿，希望“大嗓门”明年能教我物理课。每次只要隔壁班是她在上课，我都会聚精会神地听，只希望明年在她的班级，我的这门新学科能有个好成绩，让她能记住我。渐渐地，那大嗓门像有了魔力一样吸引着我。

等我上初二时，她真的教我们物理课，而且还成了我们的班主任。我们上她的课，表现比较积极，尤其是我更加喜欢上物理课，因为大家都是零起点，我在去年就开始偷偷地旁听了，回答问题当然要比其他人更积极主动。我竞选了上了班长兼物理科代表，心里暗自得意。

她是第一次当班主任，我也是第一次鼓起勇气竞选班长职务，我们两个也算新搭档。由于我们是寄宿制学校，学生一个月回家一次，每天过着宿舍、食堂、教室三点一线的生活。作为班主任，每天都在教室门口转悠，有一次她抓到一个睡觉的学生，把她带到办公室训斥了一顿。我们老远都能听到她的大嗓门。

班上今天这个女生涂口红，明天那个衣服露肩膀，这个指甲长了该剪了，鞋子该洗了，那个的被子没叠好，感冒没吃药，她都一一记在心里，都免不了把倒霉蛋训斥一顿。……