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化学专业环保型高分子材料教学改革研究

2021-01-09邢乐红

化工设计通讯 2021年7期
关键词:实训课程教学

赵 玥,周 启,张 宇,邢乐红,隋 朝

(牡丹江师范学院,黑龙江牡丹江 157011)

高分子材料是以高分子化合物的应用研究为基础,融合其他物质优化材料使用性能的学科。随着绿色发展与低碳环保产业研究的不断深入,化工技术人才的匮乏成为制约环保技术革新与推广的关键因素。环保型材料研究课程是以材料的可持续开发与利用为目标,培养兼具专业知识与绿色发展理念人才的重要课程,对原有的教学机制进行创新调整,可以在加强环保型专业人才培养的基础上,助推现代教育体系建设战略的落实,是高校当前教育改革研究的重要课题。

1 环保型高分子材料教学改革的必要性与面临的问题

1.1 课程调整的必要性

可持续战略全面实行的背景下,相关经济产业的绿色、长效发展成为社会建设的主流,在对材料进行开发与利用的过程中,不仅需要考虑材料的功能、成本、效益情况,还需要分析其对环境产生的影响,平衡材料利用的经济效益与环境效益。高分子材料作为现代材料领域研究的重要方向,人们对材料的实际使用性能、回收处理等提出了更多元化的要求,以聚合物制品为例,由于该种高分子制品适用范围广泛,造价成本相对较低,生产工艺便捷,因此,成为当前较为常见的生产生活用品材料。但与之相对应的,聚合物污染严重、资源相对紧缺也成为相关生产与加工领域亟须解决的两大问题。基于此,在高分子材料的专业教育课程中,融入绿色发展与可持续建设理念,加强环保型材料的研究,对课程体系进行针对性改革势在必行。……

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