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明确广东高考历史新方向,探索高效复习新路径

2021-01-07陈海鸿徐博

广东教育·高中 2021年12期
关键词:历史素养评价

陈海鸿 徐博

今年是广东省实施新高考改革的第一年。从今年开始,广东高考历史科目迎来两大变化,一是历史学科将不再和政治、地理学科联合以综合卷的形式出现,而是“自立门户”单独成卷;二是历史学科不再使用全国卷,重回广东省自主命题。在去年适应性考试的基础之上,广东省今年高考历史试题以2019年年底出台的高考评价体系为指导思想,以全国卷以及其他先行教改地区经验为蓝本,总结2016年之前广东卷的特色和经验,最终呈现出具有时代特色和地域特色的广东历史卷。纵览全卷,无论是试题的选材还是试题的考查角度,都体现出这份试卷具备良好的育人功能和选拔功能,致力于发展学生核心素养。

一、全卷总特点

围绕“四史”做文章,强调立德树人,坚持价值引领。今年是中共成立100周年,全国上下掀起学习“四史”的活動,习总书记也明确指出“学史明理、学史崇德、学史增信,学史力行”。为了体现今年这一时间节点的特殊性,广东卷选择大量党史、国史、社会主义发展史以及改革开放史的材料创设情境。如选择题第8题,以中共三大时期对资产阶级的地位的分析为切入点,考查中共根据革命实际需要调整政策,体现出建党之初中共从国情出发探索救亡之路;选择题第9题,以《大公报》对毛主席出席重庆谈判的评价为情境,反映出中国共产党人始终以民族利益国家利益为重,不计个人安危与得失;第10题以新中国成立初……

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