似水流年

校徽在某种程度上可以称为一所大学的精神图腾，仔细分析大学校徽，会发现除了动物、篆字、字母等元素外，建筑也是中国高校校徽的重要组成部分。许多大学校徽都将校园地标性建筑和其他元素巧妙地融合在一起，共同形成含义丰富的文化视觉符号。

学校大门

在中国的传统文化观念中，大门是极具象征意义的，它往往是一个单位的形象及人文精神的集中体现。

中国农业大学的校徽中心位置是“农科大学”校门和数字“1905”。中国农大起始于1905年的京师大学堂农科大学，借此体现学校的历史渊源。

湘潭大学的校徽主体是学校大门的再现：三道相互连接却又上不封顶的拱形门组成的校门建筑形象，寓意着上下通达，学习、求索永無止境；每个拱门看起来又像汉字“人”，三个“人”组合在一起象征着“三人成众”“众志成城” 。湘潭大学将校门简化融入校徽，彰显着“三人行，必有我师焉”和“百年树人”的教育理念。

湖南大学的校徽主体是创建于公元976年的岳麓书院大门，同时以郁葱翠流的岳麓山为背景，象征着湖南大学这所“千年学府”千余年来始终兴学不断，弦歌相续。

西南民族大学的校徽图案由新校区南大校门示意图案加双环线内中英文“西南民族大学”和建校日期构成。新校区南大校门示意图案造型为蓄势待发的弓箭，图中心的五彩色寓意着多民族的多元文化。

集美大学校徽中间的图案为陈嘉庚先生创办的集美学村的牌楼，这也是集美大学成立挂牌的校门，是这座拥有悠久办学历史的学校的标志。……