木须虫

近日，教育部官网公布了《关于政协第十三届全国委员会第四次会议第4561号（教育类508号）提案答复的函》，对《关于积极推进“有效监管下的校服市场化”的提案》进行了答复。教育部在答复中表示，下一步将会同有关部门进一步加强中小学生校服管理：规范中小学生校服选用采购工作，着力解决校服选用采购过程中出现的变相强制购买、价格偏高、款式品类过多、变动频繁、采购程序不规范等问题。

（11月10日 《羊城晚報》）

有数据显示，我国中小学生校服市场的规模接近千亿元大关，可见校服是一个大市场，不少商家和学校对此趋之若鹜，都想从这块大蛋糕上切割一块，这也就衍生了校服摊派、校服垄断、校服腐败等乱象。

不仅如此，校服腐败、校服垄断，还会影响到校服质量，这让问题校服事件频发。所以，加强中小学生校服管理就具有重要性与紧迫性。

一直以来，校服设计美观不美观、符不符合学生的需要，学生、家长和社会没有多少发言权，基本是学校或者教育部门说了算。同样地，校服该怎么配，配多少合适，价格几何，家长基本是没有选择权、决定权，只有掏钱包的份。

不可否认，对校服市场进行有效监管是规范化的一种途径，如提高产品质量、促进价格透明等，但是只要不改变校服由学校或教育部门独家说了算的状况，便不足以杜绝利益输送的环节，更不足以带来校服购销的公信。

应该说，校服并不是单纯的管理问题，其实质是权利的命题。……