融媒体时代 编校工作如何提高质量
2021-01-06程樱
媒体融合新观察 2021年5期
程樱
摘要:随着数据技术的进步,受众阅读习惯的改变,出版业改革日益深化,融合出版的发展理念不断深入,产品形态日渐丰富。在出版业转型升级的发展过程中,广大编校工作者应该守正创新、薪火相传,积极探索加强出版物编校质量的有效措施,有效提升出版物的舆论引导力和传播力,在新时代、新形势下做好出版工作。
关键词:编校质量 出版物 三审三校制度
出版物作为精神文化产品,在科学研究、人才培养、社会服务和文化传承等方面发挥着重要作用。出版物是人类文明传承最重要的载体,而人们的思想文化信息主要是依靠语言文字的传播来实现的。因此出版物中语言文字的质量对出版物的内容质量起着决定性的影响。可以说提高编校质量是出版物内容建设的重要环节,编校质量关系着思想文化的传播、文明的传承、文化事业的发展。
一、近年来国内出版物在编校工作中存在的问题
随着科学技术的不断进步,我国的出版业发展突飞猛进。出版业在发展的同时,也出现了一些值得出版界警惕的现象:由于编校人员责任心不强、专业功底不牢、出版单位编校制度落实不到位等原因,编校质量问题仍然十分突出,这是当前出版单位业务管理的难点,已经成为影响出版物高质量发展的因素之一。
为深入把握社科学术期刊出版质量情况,2020年下半年,中宣部出版局在持续开展学术期刊编校质量检查的基础上,首次选取全国100种社科学术期刊,委托相关专业机构从内容把关制度、出版规范和学术诚信、内容导向、学术质量等方面,对其2019年全年出版内容进行全面检查。……
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