张雅娜 孙伟伟 周玲玲 庞立敏 吴艳红 郝莹

【中图分类号】R49  【文献标识码】A  【文章编号】1673-9026（2021）14--01

眩晕症是最常见的临床综合征，涉及临床众多学科，而且发病率高，眩晕发作时，平衡功能障碍更为明显，患者极易跌倒，因此，研究眩晕患者的康复训练非常重要。本研究通过对几种常见眩晕疾病良性阵发性位置性眩晕（benign paroxysmalpositional vertigo，BPPV）、梅尼埃病、前庭神经炎、迷路震荡、突聋伴发眩晕患者的康复训练，探讨康复训练对眩晕患者平衡功能的影响。

一、资料与方法

（一）研究对象

选取2019年4月至2020年4月间在眩晕门诊或住院的以眩晕患者200例，均符合中华医学会耳鼻咽喉头颈外科分会制定的标准[1，2]，均生命体征稳定，排除恶性肿瘤、智能和交流障碍、视觉障碍、体质虚弱或入组期间出现其他疾病不能继续治疗的患者。将200例患者分为观察组100例和对照组100例，2组一般资料比较差异无统计学意义（P>0.05），

（二）治疗方法

2组患者均给予相同的药物治疗，即扩血管药物如金纳多注射液;前列地尔注射液;2周后改为口服，如甲磺酸倍他司丁12mg 口服，每天3次;疗程持续至第4周，观察组在此治疗基础上加用康复训练，对照组不给予康复训练。康复训练方法如下。

1.放松训练：患者闭目静坐或平卧，从头皮、额部、面部肌肉开始放松，逐渐将上下肢乃至全身的肌肉放松，每天2次，每次10一20 min。

2.注视稳定性和视觉跟踪训练：注视模式有2种，即①患者手持小视靶练习，视靶是静止的，受试者来回移动头部的同时视线保持在视靶上;②视靶和头向相反的方向运动，同时受试者始终注视着视靶，每次练习1 min，然后将时间逐渐延长至2 min。……