王立梅

我的父亲是一位有着四十二年工龄的老教师，1997年在我报考志愿的时候，父亲自作主张的帮我填报了师范专业。他说：“再过几年我就退休了，你就是我的接班人，以后你要好好学习，好好工作”。就这样带着父亲的期待和嘱托，我选择了教师这一职业。

刚刚毕业的我满怀希望，我被分配到偏远的山区小学任教，那里山高路远，车路不通，电视没信号，给家里打电话要步行四公里，吃肉要自己养猪，吃菜要自己种。到了晚上山风呼啸，窗外的猫头鹰叫得心里发怵。更无奈的是全班五十五个孩子只有四个孩子是汉族会说汉语，对于我这个标准的汉族老师跟他们交流简直就是听天书。这不是我想要的生活。爸爸看出了我的小心思，严厉的批评了我：“这小点困难都克服不了吗？不会讲彝话不会学吗？在姚安，比这条件艰苦的学校多得是，个个老师都像你一样，那山区的孩子都不用上学了吗？”在同事的帮助和我自己的努力下，我很快进入角色。在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是深深地吸引我。在我调离山区小学的那天，孩子们跑了几十公里的山路，给我送来了还没熟透的核桃，看着孩子因剥核桃而变漆黑的小手。我不禁为我当初的动摇而羞愧。就在那时，我在心里暗暗发誓：以后无论我在怎样的岗位，怎样的环境。我一定终身忠于教育事业，为教育事业奋斗终生！

如今，进入幼儿园工作也整整十年。记得当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。……