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四代人的教育梦

2021-01-06罗力

湖北教育·综合资讯 2021年11期
关键词:育人教育学生

罗力

我的家族,整整四代奉献于教育事业。当我再次站在沔中校史馆,注视着曾祖父那深色的剪影,仿佛跨越时空进行着一场教育梦想的接力。

第一代:变卖家产筹办学,崇文重教书香传家。1940年,抗日烽火中,德高望重、崇文重教的曾祖父李博夫临危受命,负责筹资办学,曾任学校的教务长、校长。

在那个战乱年代,筹措办学经费谈何容易?曾祖父虽四处奔波,但还有不小的缺口。他咬咬牙,不顾家人极力反对,执意变卖了祖传的药铺、田产,这才筹齐办学经费。

毕业于湖北省立第一师范的曾祖父,看淡名利,散尽家财,一心办学的故事也成为当时的美谈。

书香传家远,崇文重教厚,这既是我们家的家训,也是曾祖父留给我们最厚重的精神财富。

第二代:德才兼备的“几何大王”。血脉相连,薪火相传,毕业于湖北省立教育学院的祖父李宏道,1950年来到沔中任教。好多学生都记得这位被誉为荆州地区“几何大王”的李老师。

有学生回忆:一次上课,教具圆规坏了,祖父顺势解下绑袜子的布带子,固定一端,以此为半径,单手在黑板上画了一个大大的圆,全班同学目瞪口呆。

通俗易懂、幽默风趣是祖父独有的课堂魅力;公正无私、坚韧执拗则是祖父的人格力量。

1974年,我的三叔李世瑾已下放农村足足三年了,急于回城的他提笔给祖父写了一封信,希望祖父能求求身居要职的学生,调他回城。一个星期后,他收到了一封鼓鼓囊囊的回信,兴冲冲拆开,却发现是一份报纸,讲的是当时一位大学毕业生自愿扎根农村的事迹。……

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