新冠疫情下公共图书馆对于履行社会职能的思考
2021-01-06刘爱敏
江苏科技信息 2020年36期
刘爱敏
(福州市图书馆,福建福州350007)
0 引言
我国自2020年1月开始爆发COVID-19疫情,其传播之快速、病情之危重、治疗之困难、防控之艰辛,都是令人难以预料的。面对这次重大突发公共卫生事件,大部分公共图书馆采取了闭馆方式,暂停到馆读者服务和各项相关线下活动,并在官方网站、微信公众号等线上服务平台提供多种非接触式应急服务[1-3]。
在这突发的疫情时期,公共图书馆如何参与抗“疫”行动,为社会做出贡献,这是对我国公共图书馆提出的新挑战。图1显示《图书馆学概论》[4]一书中提出的图书馆的五大基本社会职能。本文拟就本次抗“疫”行动中,公共图书馆如何履行以上职能进行探讨,提出一些思考和建议。

图1 公共图书馆的社会职能
1 开展社会教育的职能
现代社会图书馆已成为全民实现终身教育的重要基地,担负着重要的社会教育职能[2]。面对突发公共卫生事件,图书馆应当积极应对,及时执行防疫抗疫社会教育职能,包括提供疫情信息、普及防疫抗疫知识、证伪辟谣、进行社区健康教育等[5]。这些任务都是公共图书馆开展社会教育职能的体现。
1.1 相关政策法规
图2为公共图书馆的任务,来源于《公共图书馆法》[6]中的规定,因此公共图书馆有能力,也有责任和义务提供多元化的社会教育。

图2 公共图书馆的任务
《中华人民共和国政府信息公开条例(第二版)》[7]将公共图书馆认定为政府信息公开传播机构,该条例为公共图书馆合法依规参与社会危机信息传播提供了法律依据。……
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