梅丽，廖惠玲，黄园园

（电子科技大学医学院附属妇女儿童医院，成都市妇女儿童中心医院儿童呼吸内科，四川 成都 610000）

0 引言

临床实习是完成护理教学计划至关重要的阶段,是整个专业教学计划的重要组成部分,实习生在这一时期主要是进行基础医学理论、基础护理技能的训练,同时这一时期以是锻炼一名合格护士独立工作能力的起步阶段[1]。而随着医学的发展及教育事业的改革，传统的护生已不适应当下护理人才发展的形势[2]。新形势要求护生在实习中必须要发挥主观能动性，切实结合新形势下护理人才的要求，有目的、有计划的去完成临床实习[3]本文面就一名优秀的护生应该具备的素质进行综述，旨在为护理临床教育提供参考依据。

1 积极的态度

（1）实习不过是换了教学场所的课堂，是大学生涯的最后一个环节，是护理实习生将理论和专业知识相结合的重要阶段，因此护理实习生应该要端正态度，正确认清自己的定位，知道自己来到医院是学习，应该有积极的学习态度，主动的学习各类临床知识。

（2）各教学医院在完成紧张的护理临床工作的同时还要完成临床教学工作，由于医疗资源有限，导致医院在教学时的人力物力可能就没有与教学相匹配，再加上临床各种纷繁复杂，而各带教老师水平已是参差不齐，在教学中难免会有一些纰漏，因此护生在临床实习应该具有包容的态度[4]。

（3）护生在临床实习过程中处于一个很特殊的地位，远离学校，又没有真正融入医院[5]，同时以面临着生活的压力，处于一个比较脆弱的状态，很容易被打击，造成心灵上的伤害，进而消极对待实习。……