薛文秀

（河北小五台山国家级自然保护区管理中心，河北 蔚县075700）

自然教育（Nature Education）是在自然中体验关于自然的事物、现象及过程的认知，目的是认识、了解、尊重自然，从而形成爱护、保护自然的意识形态。近几年，自然教育在中国逐步兴起，各类自然保护地利用自身资源优势探索开展自然教育。河北小五台山国家级自然保护区（以下简称“小五台山自然保护区”）位于河北省西北部，东与北京市门头沟区接壤，距北京市区125km，北距张家口市150km。地理坐标范围东经114°47′8″～115°28′56″，北纬39°50′41″～40°6′30″，地理区位十分重要。保护区林地分布在张家口市蔚县和涿鹿县境内，总面积26700hm2。小五台山自然保护区属于“自然生态系统”类别中“森林生态系统”类型的自然保护区，主要保护对象是暖温带森林生态系统和褐马鸡等国家重点保护野生动植物。根据对小五台山自然保护区开展自然教育调查情况，利用SWOT 分析方法，综合分析评估小五台山自然保护区开展自然教育的优势、劣势、机遇、挑战，同时提出了相应的建议和对策，为自然保护区开展自然教育提供了参考案例，具有一定的实践意义。

1 SWOT 分析

SWOT 分析法，即态势分析，就是将与研究对象密切相关的各种主要内部优势、劣势和外部的机会和威胁等，通过调查列举出来，并依照矩阵形式排列，然后用系统分析的思想，把各种因素相互匹配起来加以分析，从中得出一系列相应的结论。运用这种方法，可以对研究对象所处的情景进行全面、系统、准确的研究，从而根据研究结果制定相应的发展战略、计划以及对策等。……