仝焕君

摘 要：国家开展实施教育补助工作是全面有效的落实精准扶贫及教育扶贫的重要战略规划，更是能有效的阻断贫困家庭能否进行代际传递的有效途径。传统的“重资本”忽视教育的扶贫模式在长期的运行中存在着明显的弊端，从而导致很多教育资助不能得到有效帮助影响其功能的发挥。 本文分析了当前高职院校补助教育存在的问题，并从“三全教育”的角度提出了相应的对策。

关键词：三全育人;高职院校;资助育人工作

引言：高职院校的重要工作之一就是关于贫困生的资助育人工作。我国在应对高职院校的人才培养时对贫困家庭及贫困学生也非常重视，并且制定了很多的制定和政策来帮助其人才的培养。 因此，高校资助工作在开展时也面临着很多调整和机遇。 如果要抓住机遇，那么学校就要在助学理念上进行转变，创作出更多更适合时代发展的助学理念，及时的对助学模式进行创新，吧助学工作和教育工作进行有效的结合，真正做到帮扶贫困人口，支持贫困人口的志向，真正实施人才培养战略。

一、三全育人的基本概述

總书记提出，要把思想政治教育与教育教学全过程结合起来，通过全新的人才培养模式来达到“全员育人、全程育人、全方位育人”的目的进行高销的人才培养。高校的宗旨是培养德智体美全面发展的综合实力过硬的学生，这不仅是高校人才培养模式的核心，也是高校人才培养模式应遵循的规律。……