楚国清

摘 要： 北京联合大学党委深入学习贯彻全国高校思政会精神，依托教师党支部全面推进课程思政建设，以小支部撬动大思政，通过组织引领、过程指导、基层首创，构建、完善和形成课程思政新体系、新机制和新模式，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，推动立德树人形成生动实践。

关键词：教师党支部;课程思政

组织引领，构建课程思政新体系

立德树人是高校立身之本，是高校各级党组织的神圣使命和职责。学校党委坚决把课程思政作为落实立德树人根本任务的战略举措，把落实好课程思政纳入各级党组织主体责任，为教师党支部推进课程思政建设赋权赋能，实现推动建设有抓手、落实任务可操作、持续推进见成效。

1.形成层层抓落实工作格局

建立《课程思政规范化建设基本标准》，制定各级党组织落实课程思政建设总体要求、工作目标、参考标準，明确教师党支部是课程思政建设的重要推动者和组织者;规定学校党委要做好顶层设计、推进实践探索、深化理论研究，学院党委要做好引领保障、健全落实机制、凝练特色经验。把教师党支部推进课程思政建设，纳入党建工作整体规划，纳入党支部考核评优体系。以党的坚强组织体系为保障，构建了以上率下、上下联动、层层推进的工作格局，推动教师党支部站到立德树人第一线。

2.构建全方位硬核支撑体系

出台12个文件，形成学校课程思政建设路线图和时间表，建立支部书记、支委、党员教师、先进党支部操作指南，全面引领教师党支部推进课程思政建设。……