黄婧楠

“假如我年少有为不自卑，懂得什么是珍贵，那些美梦，没给你我一生有愧……”李荣浩以一首《年少有为》重袭华语乐坛。一时间，几乎所有年轻人都沉溺于歌曲淡淡的忧伤气质，尤其是高潮部分婉转的忏悔，每次高八度的哀诉都是对心灵的揉捻，予人强烈共鸣。可每当你不经意哼上两句时，真正体味过“有为”二字吗？或许，只有品尝过“无为”的失意后，才会对歌中“丧”的意境有更深刻地了解，也会对“有为”有更深地渴望。

有为，有所作为。若以百年为纸，我们每年每天、每时每刻的所作所为，则是亲手执笔谱写生平乐章中的激扬壮阔。因此，下笔前我们应深深思考：为何“为”，何时“为”，“为”什么，如何“为”。

“少年强，则国强。少年是祖国未来的栋梁。”听到此句，我们不禁皱眉厌烦，可我们又是否客观衡量过自己未來“挑大梁”的能力呢？自打呱呱坠地，我们就在庇护中茁壮成长，在关爱中学习进步。最弱小的少年时代，是祖国护我们无忧、平安。乌鸦尚知反哺老母，我们更当报效祖国。成人自立后，你我应凭借满腹的学识及前辈的经验，以满腔自信与热血握紧时代传承给我们的接力棒，在爱得深沉的土地上挥洒你我辛勤的汗水，将最美的自己根植在这片土地，即要让自己奋力绽放，也要为花蕾留下肥沃的春泥。斯大林曾言：“伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的。”而朝气蓬勃的青春就是我们最珍贵的资本，“有为”就是我们最崇高的理想！

但“有为”不仅限于一方小小的书桌。