孙砚林

摘要：高校资产管理要围绕学校的办学方向统筹规划，这种规划必须围绕学科建设、专业建设和师资人才队伍培养为核心，本文从这三个角度对地方高校在一流应用型大学建设的思想下校产管理。

关键词：地方高校;校产管理;办学核心

2017年9月，教育部公布了《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》，国内高校围绕双一流开展新的学校建设发展。

北京联合大学围绕产教融合、专业建设与本科教育、学科建设与科学研究、与所在城市及区域经济社会发展的关系、应用型大学德育议题，探讨一流应用型大学建设的模式探索与创新、改革开放以来应用型高等教育的发展历程、经验与展望等，明确了学校一流应用型大学建设发展目标。学校资产在地方一流城市应用型大学建设中要更好的发挥服务和引导作用。

1一流学科建设下的城市应用型高校的校产管理

高校科研成果转化的途径是产业化，校产的经营与管理是高校教师科研成果转化的最佳途径。

高校人才济济，教师在教学时，兼有科学研究的任务，应用型高校的教师的科研应与地方企业和经济发展相关，依托企业和市场需要进行科学研究，进而把握市场对技术的需求，在这样的研究下形成的成果可以直接作用于企业。应用型高校有科技成果急待转化为生产力，理当承担起辐射高新技术、孵化高新技术产业的重任。高校兴办校产必须以学科优势为依托，充分利用和发挥高校的科技优势，在兴办校产过程中把校办产业与学科建设紧密地结合在一起，鼓励广大教师承担校办产业的技术攻关工作。……