刘维龙

（苏州经贸职业技术学院 江苏·苏州 215009）

0 前言

传统的英语学习仅仅是停留在掌握词汇以及语法上面，在全媒体时代背景下的大专英语教学更倾向于引导学生可以在生活当中运用自己学到的知识，进而达到提升学生综合能力的目的。大专英语教师在教学的过程中采用的教学模式往往会直接影响到教学质量和学生的学习效果。利用全媒体时代当中的多媒体计算机对大专英语教学进行延展和创新，不仅可以大幅度提升教学效率，还可以激发学生的自主性，促进学生的全面发展。

1 全媒体时代与大专英语教学的概念

1.1 全媒体时代的概念

通过互联网行业的不断发展，我们根据近几年教育事业的发展趋势可以看出，全媒体时代是一种超越了传统媒介但又依托于互联网进行信息传播的时代。全媒体时代当中的“全”字指代的是媒介种类齐全，全媒体时代当中的媒介种类不仅包括十分传统的纸质媒介，还包括了极具现代化的数字媒介，使得大众获取资源的形式多种多样。我们还可以在全媒体时代身上感受到独特的复合性、共享性以及及时性。复合性指的是在全媒体时代下各种媒介可以进行融合发展；共享性指的是在全媒体背景下信息的传播速度较之前有很大增长，信息的开放程度也随之提升；及时性指的是在全媒体背景下进行的信息传播可以打破时间和空间的限制，是人们在第一时间获取信息。……