高职矿物加工技术专业实验课程教改探讨
2021-01-03毕凤琳
科教导刊·电子版 2021年34期
毕凤琳
（烟台黄金职业学院 山东·烟台 265400）
矿物加工技术专业是一个工程技术类专业，其主要目标是培养掌握一定理论知识，能够进行矿物加工设备操作、实验及技术管理技术技能人才，与本科培养目标不同是，高职强调动手能力，也就是实践操作能力，实践能力的培养，主要通过实习、实验等实践性教学环节来进行。在专业培养方案中的各类实验、实习是学生在校学习期间提高实践能力的主要学习环节。
高职矿物加工主要专业技能课程包括：《重力选矿技术》《磁电选矿技术》《浮游选矿技术》《化学选矿技术》，这几门专业技能课内容包含：理论教学、课内实验、专题实训和实习等，课程的实践教学课时占总课时的50%以上，实践课程教学是一门应用型课程，技术含量较高。教学过程中，注重培养学生的规范操作、实践技能和创新意识，对培养符合产业界和社会需要的专业人才起着非重要的作用。通过几年的实践发现：虽然实践教学课时比较充足，但是实践教学一直参照本科院校制定的实验计划，即《矿物加工实验指导书》中选取一些单项实验，存在着实验内容简单、实验效果差、内容与实际生产不相符等问题。笔者在充分调研高职矿物加工技术岗位需求，结合人才培养目标，从提高高职矿物加工技术教育质量出发，为了学生能够“零对接”进入工作岗位，对目前实验教学进行了总结，包括内容和形式，并提出了一些相关建议。