蔡梦睿

（西安医学院信息技术处 陕西·西安 710021）

目前，各种信息数据充斥着我们的生活和工作，同时由于各种信息技术以及互联网的快速发展，使得以往的文字记录不断地数据化，这就形成了较大规模的数据群。在当前的大数据背景下，高校教育需要积极引进大数据技术，使其教育模式更加信息化。

1 大数据概述

一般来说，大数据是通过各种不同传输方式而集中的多种数据的融合，与传统意义上的数据有着一定的差异，大数据更加关注事物与信息之间的联系。大数据所谓的5V特征就是高容量、数据真实性、传输速度快、多样化以及具有较高的价值。而其中价值就是指通过大数据技术将网络当中所存在的大规模数据进行适当的分析选择，从而筛选出所需要的关键数据。对于国内的高校教育而言，可以有效地利用大数据对校内的各种信息数据进行分析整理工作，不仅可以有效地采集得到学生在校内的实际学习生活信息，同时还可以收集每一位教师的实际科研数据，从而为高校发展提供相应的数据支持和保障。

2 高校教育信息化中大数据的作用

2.1 有助于开展教学质量评估工作

通常来说，高校为了更好地提升其教学质量，需要帮助教师及时地发现、处理教学过程中所存在的问题，因此，高校会每年定期开展相应的教学质量评估大会，对各个学科的教学质量进行全面的评估审查。而高校在评估审查环节采用大数据，不仅可以使得整个评估审查工作更加真实可靠，同时还有助于高校不断优化其教学管理制度，进而确保整个教学管理工作能够稳定开展。……