鲁统方

英语是一门语言学科，是一种用以交流为目的的工具。作为一门学科，它需要不断的输入才能够有效的输出;作为一门语言工具，它需要不断的练习才能掌握其中的技巧。因此，我们今天就将着眼点放在英语考试卷子中的听力试题上，来看一下如何才能提高听力输出的正确率。

我们以成都的试卷为例，看看在几种常见题型中有哪些技巧可以值得我们去学习呢？

一、提前读题，精准定位

在听力考试中，我们应该把姓名等信息填图好之后的时间尽可能的都用在读题上，特别是第四题和第五题，这两题的内容较多，提前读题可以让学生通过题干和选项倒推出文章可能会谈论的话题和信息。

我们来看下面这道题：

（  ）21. Where did Emily go on May Day vacation？

A. To Hangzhou.          B. To Haikou.          C. To Sanya.

（  ）22. What did Sam do on the second day？

A. He swam in the water.  B. He visited the museum. C. He enjoyed the park.

（  ）23. Why did Sam stay in the hotel on the morning of May 3rd？

A. Because he was tired.  B. Because it was rainy.

C. Because it was crowded outside.

（  ）24. What does Sam think of his trip to the museum？

A. It was educational.     B. It was interesting.       C. It was enjoyable.

（  ）25. How often does Sam watch talent shows？

A.Once a week.         B. Twice a week.          C. Three times a week.

題干中的关键词我用灰色背景来标注，选项里面的关键信息我用下划线来标注。那么通过提前读题可知：短文中会至少出现两个人，一个是Sam，一个是Emily，他们讨论的话题是5.1假期的活动，我们可以大胆的推测第二天为5.2日;同时因为有两个人，选项中还有多个地方，那么我们还需要注意要把人与地点对应起来，在听的时候要提醒自己特别注意哪个人去了哪些地方。另外，第24题中有个高频考词，educational， 如果要考察这个词的话，原文一般会出现对应的词teach或者learn，我们在提前读题的过程中也要反向提醒自己，从而提高答题的正确率。

二、简单符号，及时笔记

简单符号，及时笔记的意思就是在听的过程中，要用尽可能最简单的符号来及时有效的表达更多的有效信息，这一点对于第三大题的11-20小题尤为重要。比如下面这道题：

17. A. Did his homework.  Sa（t） m

B. Helped clean the house.   Sa（t） a

C. Had weekend classes.  Su（n）

W： How’s your last weekend？

M： Not so good. I hardly had time to rest.

W： What did you do？

M： On Saturday morning， I have weekend classes. On Saturday afternoon， I helped my mom clean the house. On Sunday， I did my homework.

Q： What did the boy do on Saturday afternoon？

这道题里面的主要信息就是三个不同的时间对应着三个不同的活动，那么当我们听到文中出现时间的时候就要迅速的在对应的活动旁边做出笔记，为了更快的做出标记，我们可以用Sa（t）  m来代替Saturday morning， Sa（t）  a代替Sa（t）  a，Su（n）代替Sunday。类似的情况也适用于不同的人，比如Jim简记为J，Sam简记为S，等等。

再看下面这道题：

14.A.7：00 p.m. （S，7：00-40） B. 6：40 p.m. C. 6：20 p.m.

W： Come on！ We are late.

M： Don’t worry. The movie starts at 7：00 p.m. There are only 40 minutes left， and Sun Cinema has the shortest waiting time. We don’t need to arrive so early.

Q： What time is it now？

我们可以发现，这道题里面有三个时间，但全部都是下午（p.m），所以我们可以不用把注意力放在早、中、晚的时间段上面。在听的时候，当听到“7：00”的时候，我们可以在A选项的旁边写一个“S”代替 “start”; 当听到“40 minutes left”的时候就可以写“7：00-40”，从而迅速写出答案C选项来。

三、确定词性，转换形式

这道题的考察点主要集中在两个方面，一个是对要点进行概括总结，一个是填写细节信息，而细节信息往往在原文中不会直接给出，而是需要进行同一语义下的形式转换。

我们以28题为例来说这个问题。当我们读题审表的时候，我们不难发现，第28题处放在冠词“the”的后面，而且在句子中做主语，所以可以判断出这个地方需要一个名词。原文中有这么一句话：Huawei sold 52 million and 4 thousand smart phones in the first three months of 2019. 这时，我们把信息一一对应过去就能看出，空格处应该对应着句中的“sold”，那么我们只需把“sold”变成它的名词“sale”就可以了。

我们在这儿简单介绍了以上三种常见的用来解决听力题目的小技巧，大家可以在日常的学习中、考试中去运用它。相信，只要你把知识掌握扎实了，再在实际中多去使用这些小技巧，让知识和技巧有机的结合起来，那么我们在听力练习中就一定可以更好的提高我们的听力水平。