（华东交通大学 江西·南昌 330006）

0 引言

互联网金融时代的到来有力地推动了我国金融领域的变革。为此，只有结合互联网金融时代的影响，积极研究教育改革措施才能适应网络金融时代的人才需求，适应新时期中国金融经济发展的方向。为此，高校的金融教育改革应结合互联网金融的影响，着眼于高校金融教育的未来发展方向，从而制定合理的改革措施。

1 当前高校金融专业教育教学现状

1.1 教学内容落后

当前，在高校金融专业的教材中概念、特点与性质等理论性的学习内容仍然在教学内容中占据着重要地位。高校金融教学的内容没有随着时代的进步而创新，单纯的理论学习不仅不利于提升学生的专业素养，而且，降低了学生的学习兴趣，这也严重影响了应用型金融专业人才培养的质量。为此，要想从根本上促进金融教育的变革，对金融专业的教学内容进行及时的调整是很有必要的。

1.2 教学方法单一

目前，传统的教学申报和教材仍在高校金融教学中使用。虽然教师的教学方式已经从传统的黑板教学转变为现代的多媒体教学，但在实际教学过程中教师仍然占据着教学的主体地位。在这种教学模式的影响下，许多学生失去了学习的动力，教学效果也随之下降。随着教学效果的大幅降低，学生对学习的兴趣下降，很多学生养成了学习金融知识只是为了更好地应付考试的习惯，他们也无法真正了解自己学到的东西。……