郝鹏 张兰

（湖北工业职业技术学院 湖北·十堰 442000）

在全国高校思政工作会议上，习总书记指出要坚决落实立德树人，将思政工作贯穿教育之中。当前，我国经济产业结构优化，就要大力倡导职业教育，所以，职业教育受到国家重视，相比之下，职业高中学生的文化素养薄弱，职业道德素养匮乏，所以，要在各个科目之中高渗透思政教育，对于职业教育来说具有较高的价值。高职英语科目属于通识课，并且是必修科目。语言教学涵盖了文化和经济层面。英语教学在思政教育之中具有可行性和必要性，能够丰富思政教育的方式，同时也是英语教育实现双赢双利的措施。

1 高职英语课程思政理念有待落实

英语课程正在摸索时期，课程的育人理念并未落实到课程教学之中。教学上，部分教师缺少政治教育观念，政治意识薄弱，教学资源整合能力较差，在英语教学设计上并未起到思政教育的效果，仅是生搬硬套，零星点缀，脱离了思政教育，也不能结合实际，要融入生活案例和素材，潜移默化地渗透学生。

2 高职英语课程思政的重要性和可行性

2.1 思政教育所需

高职院校要注重培养学生的技能，轻视人文素养的培养。思政教育的重视对高职院校教育来说是补充短板的最佳机会。高职英语教学是教育面广、学时长的教学形式，全面系统地进行思政教育，并且英语高职教育是中西方文化对比的课程，具有说服力，英语课程是天然的思政课程载体。……