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“人工智能+”背景下的电子信息工程专业本科教学改革模式研究

2021-01-02杨祖芳

科教导刊·电子版 2021年31期
关键词:人工智能教学模式能力

杨祖芳

(武汉工商学院人工智能学院 湖北·武汉 430065)

0 引言

随着信息化技术的不断发展,人们的生活方式发生了翻天覆地的变化,各种新技术正不断的推动着社会的发展,对于人工智能技术的研究不断深入,相关技术也逐渐走向成熟,对我国各个行业的发展产生了很大的影响。人工智能技术的发展离不开电子信息技术的支撑,与此同时电子信息产业也对国民的生产生活有着直接的影响,更是推动我国经济快速发展重要动力,为了更好的顺应时代的需求,就需要培养出更多专业的电子信息人才,从而实现电子信息产业的深入快速发展。在人工智能的背景下,电子信息产业要充分与时代的需求相结合,积极开展产业转型,拓宽电子信息人才的综合技能,为了实现这一目标,就要从教学抓起,通过深入开展电子信息工程专业教学改革,培养出更多的综合性技术人才,推动电子信息产业的深入快速发展。对于我国的电子信息工程专业本科教学而言,仍然沿用着传统的教学模式,为了更好的适应时代的需求培养出更多的综合型人才,就需要积极开展教学模式改革,探索出更合理的教学模式,实现更高质量的人才培养。下面将针对现阶段教学中存在的问题进行分析,并提出相对应的改进措施,推动我国电子信息工程专业本科教学模式的创新,实现更好的人才培养。

1 我国电子信息工程专业本科教育现状

1.1 专业的开设……
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