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高校校园文化建设融入路径研究
——社会主义核心价值观

2021-01-02张海燕白淑玉

科教导刊·电子版 2021年31期
关键词:校园文化价值观思想

张海燕 白淑玉

(山东交通学院 山东·济南 250357)

1 社会主义核心价值观融入高校校园文化建设现状

1.1 主要成就

1.1.1 教育内容更加丰富多彩

社会主义核心价值观融入校园文化建设的重要途径思想教育被广泛重视。思想引领之中的理论武装不断得到充实和完善,社会主义核心价值观培育在继承和发扬优秀传统文化、吸收和借鉴先进文化思想的基础上,不断探索理论研究和教学研究,使得教育内涵更加丰富,教育效果更加凸显,教育质量明显提升,全体师生受益匪浅。

1.1.2 教育形式更加灵活多样

近年来,各高校尤其注重思想教育与实践教育、理论引导与社会实践、知识传授与案例教学、文化传承与理论创新、传统教学与网络宣传等手段相结合,充分运用学术研讨、学术报告、专题讲座、座谈讨论等灵活方式,不断开拓师生的思想境界和知识领域。丰富多彩的第二课堂活动本着循循善诱、因势利导、全面发展、尊重个性的原则,积极拓展第一课堂补充渠道,促使广大师生在学习与实践中受到核心价值观的滋养与熏陶,不仅能充分掌握核心价值观的内涵精髓,而且还在校园文化建设的浓厚氛围中得到内化与提升。

1.1.3 队伍建设更加完备专业

目前各高等学校非常重视践行核心价值观与校园文化建设融入过程中的政工队伍建设,均已形成了一支学员结构、知识结构、年龄结构、职称结构相对合理的专兼职工作队伍,专职人员更加专家化,兼职人员更加专业化,一大批政治辅导员职业化倾向更加突出。……

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